|
Doelgroep
De opleiding is bestemd voor:
-teamleiders en managers.
Doel en opzet van de
opleiding
Doel van de opleiding is de cursist uitgebreide kennis en vaardigheden bij te brengen over alle essentiële thema's waarmee u in de praktijk als manager te maken krijgt.
Tijdens deze opleiding plaatst u voortdurend de relevante management concepten en vaardigheden in de dagelijkse praktijk.
U gaat ook aan de slag met diverse nuttige praktijkopdrachten in uw eigen werksituatie. Bovendien wordt veel aandacht besteed aan uw persoonlijke praktijkopdracht en de gang van zaken rond het examen.
Voorbereiding en studiebelasting
Het doornemen van de theorie en het maken van de praktijkopdrachten betekenen een studiebelasting van ca 3 – 5 uur per studiebijeenkomst.
Vooropleiding
HBO werk en denkniveau.
Methode
Wij maken gebruik van de methode Personal Performance Learning (PPL), die erop gericht is zowel actiegericht te leren als maatwerk te bieden binnen een opleidingsraamwerk. Hiermee is het mogelijk ook tijdens de opleiding individueel maatwerk te blijven leveren.
Aanpak
Deze opleiding is zeer actief en praktisch, en speelt in op de behoeften van de deelnemers. De opleiding vindt plaats in een veilige leeromgeving waarbij het
uitwisselen van kennis en ervaring van medecursisten gestimuleerd
wordt.
Studiemateriaal
Ogive gebruikt de meest actuele studiematerialen en middelen, die perfect zijn afgestemd op de opleiding. Voor aanvang van de opleiding ontvangt u het volledige studiemateriaal.
Examen en Diploma De opleiding wordt afgesloten met een online landelijk examen dat door de Associatie (heeft de Nederlandse Management Stichting (Nemas) overgenomen) wordt afgenomen.
Bij voldoende resultaat ontvangt u het landelijke diploma Hoger Advanced Management.
Praktische opdracht
Een onderdeel van de opleiding is het schrijven van een praktische opdracht.
|
Studieprogramma
De opleiding bevat de volgende onderwerpen:
Module 1: Strategie en tactiek
- Organisatie en managementprocessen
- De organisatie besturen
- Samenwerken in de keten
- Macro-, meso- en micro markt omgevingsanalyse
- Contingentie theorie.
- Bedrijfstakanalyse (Porter)
- Business definitie: visie en missie, doelstellingen, waarden
- Groeistrategieen, DESTEP, Boston consulting Groep model, Ansoff, product levenscyclus, Balanced Scorecard, Ontwikkelingsfasen organisaties
- SWOT analyse uitvoeren
- Vertalen van strategische keuzes naar tactische en operationele planning.
- Bestuursproces, CSF, KPI
- Samenhang tussen strategische of omgevingsvariabelen, ontwerp en coordinatiemechanismen
- Product/ markt combinaties, netwerkgedrag, marketing, strategische samenwerking, corporate governance, maatschappelijk verantwoord ondernemen.
- Formalisatie, planning en control, organisatiestructuur en cultuur
- Rapporteren aan het hoger management
- Relatie tussen informatie en organisatie-ontwerp, arbeidsbevrediging, maatschappelijke en bestuurlijke doelmatigheid.
- Rol en betekenis ondersteunende processen: PIOFACH, Personeel,Informatie, Organisatie, Financien, automatisering, Communicatie en Huisvesting, marketing en kwaliteit
- Management instrumenten gebruiken: BCG matrix, Lewin, model van Greiner, producten en diensten levenscyclus, Galbraith, Lawrence en Lorsch, procescontingentie benadering, Mintzberg, Hill-Ulrich en Fehlbaum, Abell, Porter, Ansoff, waardeketen, TQM
Module 2: Afdelingen leiden
Operationeel en kwaliteitsmanagement
- INK, Balanced scorecard, Deming, Feigenbaum, Servqual, Gronroos, ValueStream Mapping
- Kwaliteitsmodellen
- Toepassen van de nieuwste normen en modellen ISO9001, INK, EFQM, nieuwe HKZ-2008, Balanced Scorecard, TQM, LEAN, Six Sigma, kwaliteitshandvesten, RUMBA, MANS, PDCA, SDCA
- Kwaliteitsinstrumenten: Pareto analyse, FMEA, 5W, 6W, Lerende organisatie, Kolb, Likert
- Personele inzet, werven, beoordelen en ontwikkelen, competentiemanagement
- normatieve en situationele benadering.
- Organisatietypologie en organisatie-ontwerp
- Omvang, leeftijd, technologie en omgeving van de organisatie
- Operationele en tactische planning
- Financiele huishouding en budgettering(basis)
- Personele capaciteit en inzet
- Werven, beoordelen en ontwikkelen van
medewerkers (basis)
- Communicatie-analyse, analyse van routing en lay-out, arbeidsstudie, technieken gebruiken voor het verzamelen van gegevens.
Module 3: Leidinggeven en verandermanagement
Leidinggeven en organisatiecultuur
- Leiderschap en gedrag
- Het beste halen uit uw medewerkers en uzelf
- Leiderschapstheorieen, Blake en Mouton, Hersey en blanchard, Mc Gregor, Reddin, Mintzberg, Heijnsdijk, Galbraith, Lawrence en Lorsch, Maslov, McGregor, Covey, Collins, niveau 5 leiderschap
- Cultuur en cultuuronderzoek
Verandermanagement
- Organisatiediagnose en -advies
- Lewin
- Veranderingsmanagementtheorie
- Veranderingen managen
- Rollen van de manager en van de adviseur
- Aansturen van veranderings processen
Examenvoorbereiding
---
|
